joi, 26 martie 2015

Ouă decorative pentru Paşte

Ca şi Sărbătoarea Crăciunului, perioada Sărbătorilor de Paşte este magică pentru întreaga suflare creştină.

Pentru Sfintele Sărbători de Paşte din acest an voi pregăti surprize colorate pentru copilaşii clasei mele, pentru părinţii lor, dar nu vom uita să şi dăruim. Primul pas l-am făcut deja: "Ouă decorative pentru Paşte".

Pentru ca ziua de astăzi să fie cu adevărat magică am început-o cu o poveste: "Legenda Iepuraşului de Paşte". Apoi, ne-am imaginat că suntem iepuraşi şi am realizat ouşoare colorate. Am şi scris ouşoare în coş, pe caiet, dar asta vă arăt într-o fişă viitoare.

Am hotărât ca aceste decoraţiuni să urmeze o altă destinaţie decât familiile copiilor, să facă parte dintr-un proiect generos, desfăşurat de şcoală cu ocazia acestei sărbători.

Pentru realizarea acestui proiect aveţi nevoie de:
-bombonele de ciocolată, frumos ambalate;
-baloane;
-sfoară de bumbac;
-aracet;
-glitter.

Mod de realizare:
1. Se introduce bomboana în balon şi se umflă balonul până la dimensiunea unui ou de gâscă.
2. Se diluează aracet în puţină apă, se udă sfoara, se stoarce şi se înfăşoară pe balon.
3. Se presară glitter şi se pune la uscat până a doua zi. 
4. După uscarea completă, se inţeapă balonul şi se extrage cu grijă pentru a nu deteriora oul.

Noi le-am pus în coşuleţe pregătite de copii. Sper să vă placă!

Voi cum vă pregătiţi de Paşte?

Cu drag,

joi, 19 martie 2015

Circuitul apei în natură - planșă

Această planșă poate fi folosită pentru o mai bună înțelegere a circuitului apei în natură sau o veți putea integra într-o fișă de lucru destinată elevilor din ciclul primar.

Am gândit și am realizat această planșă pentru a ilustra circuitul apei în natură într-un mod accesibil elevilor claselor mici, reprezentarea amuzantă a factorilor de mediu fiind foarte atractivă pentru micii școlari.

Succes vă doresc!

  Cu drag,


Arte plastice-tehnici de lucru (13)

Ploaiatehnica stropitului + pensulație + colaj + dactilopictură;






Astăzi am încheiat seria lecțiilor despre fenomenele naturii. Și cum puteam să încheiem altfel decât printr-o compoziție artistică pe tema ploii.

Iată cum am procedat:
1. Am decupat umbreluța și norul de ploaie, am scurtat bețișoarele igienice și sfoara și am rulat biluțe pufoase de vată.
2. Am pictat tulpina copacului.
3. Umbrela și norul au fost decorate separat și apoi au fost lipite pe spațiul de lucru.
4. Am presărat frunze în pom și în aer  cu ajutorul degetelor (dactilopictură).
5. Am adăugat stropi de ploaie cu ajutorul unei periuțe de dinți (tehnica stropitului).
După ora de arte, la noi a ieșit soarele. 

Mult soare vă doresc și vouă!


  Cu drag,