luni, 22 iunie 2015

Caiet de evaluare pentru clasa a III-a

Caiet de evaluare pentru clasa a III-a, sau „Cum se poate transforma prietenia în ceva productiv”, așa aș numi prima lucrare pe care am reușit să o public alături de cea mai bună prietenă, colegă, confidentă...etc și lista ar putea continua la nesfârșit.
clasa  III-a

Se spune că timpul le așază pe toate în matca lor: durerea se vindecă, ranchiuna dispare, iar prietenii de conjunctură se dau duși, fie că dispare miza, fie că piere interesul. Astfel m-am trezit după o viață de om că am un singur prieten. Un singur prieten adevărat, așa cum vă doresc și vouă, cu care să pot să râd, cu care să pot să plâng, pe care să-l sun când mă bucur și tot pe el să-l sun când am nevoie, de care să nu mă tem că mă judecă, sau că-mi speculează slăbiciunile, cu care găsesc subiecte în comun chiar dacă n-am făcut nimic remarcabil în ultima vreme, sau chiar dacă nu ne-am mai văzut de un an, un prieten în fața căruia nu simt nevoia să port „masca”, un prieten care nu așteaptă nimic, nu cere nimic, doar este.

Din prietenia aceasta în care fiecare a investit cât a simțit, din care fiecare a luat cât a avut nevoie, pe care am crescut-o ca pe un copil mic și am dus-o cu noi mai departe, a apărut și primul material destinat mai mult altora și mai puțin nouă, a apărut primul Caiet de evaluare destinat elevilor de clasa a III-a, publicat la Editura Natis din Craiova.

Titlul sună ușor sec, dar vă asigur că am pus între scoarțe toată dragostea, pasiunea, știința și dorința unui dascăl, căci am lucrat ca unul, deși am fost la distanță, fără să calculăm „cât” și nici „ce” a pus fiecare, ci „cum” trebuie să facem pentru un rezultat excelent. Și da, materialele s-au potrivit de minune, caietul a văzut lumina tiparului, iar voi puteți să-l consultați.
clasa a III-a

Copiii și dascălii au la dispoziție 30 de teste pentru limba și literatura română, matematică și științe, alături de descriptori de performanță pentru evaluare sau autoevaluare.

Spor în toate!
Loreta Cu drag,

luni, 15 iunie 2015

Diplome de absolvire

Nu știu cum procedați voi, dar mie îmi place ca festivității de final de an școlar să-i dau o temă, mereu alta, mereu nouă și pe placul copiilor.

În anul ce a trecut, tema a fost „Lauri pentru micii absolvenți”. Atunci le-am oferit diplome, ecusoane, medalii, toate cu tema laurilor aurii.

În anul acesta mi-am propus crearea unui pachet unitar pornind de la toca de absolvent. Fiecare copilaș, absolvent al clasei pregătitoare, va primi o diplomă de absolvire, o tocă în miniatură și un ecuson de absolvent, alături de o medalie și un caiet de vacanță.

Pentru că nu am găsit în oferta editurilor diplome care să corespundă temei mele, sau nu m-a mulțumit produsul, diplomele pe care le voi oferi copiilor sunt create de mine, respectând tema și gama cromatică. Singura diferență dintre diplomele oferite și cea care ilustrează postarea este dată de faptul că eu le-am completat în format electronic, detaliu ce dă o notă specială de diplomă personalizată.
clasa pregătitoare

Fiecare diplomă a fost legată cu panglică roșie și decorată cu o tocă miniaturală de absolvent. În imaginile de mai jos am ales să protejez identitatea copiilor, dar diplomele primite la clasă vor avea lipite fotografiile lor.
clasa pregătitoare
Pentru cei interesați, iată și un șablon orientativ. În funcție de nevoile proprii, puteți modifica dimensiunile elementelor de decupat.
tocă absolvire
Ecusoanele sunt în aceeași gamă cromatică și au ca element central simbolul absolvirii. Pentru inscripționarea ecusoanelor am folosit un pix cu pastă aurie, reflectorizantă.
de absolvire

Dacă și voi vă doriți realizarea acestor ecusoane, v-am pregătit și un șablon. 
ecuson



Sursa info pentru ecusoane: http://aheartfulloflove.com/

Medaliile sunt comandate la o firmă specializată, iar caietele de vacanță sunt un cadou din partea Asociației de Părinți a școlii și sunt editate la Ed. Aramis.
clasa pregătitoare
Voi cum procedați?

Loreta Cu drag,

duminică, 14 iunie 2015

Diplome pentru părinți

Cred că în fiecare clasă sunt părinți care se implică fără rezerve în soluționarea problemelor, își afirmă disponibilitatea de a ajuta, ori vin cu propuneri interesante. Pentru aceștia, dar și pentru ceilalți părinți, vă propun un set de diplome ce pot fi utilizate la finele anului școlar, ori în diverse alte ocazii în care vreți să le mulțumiți pentru toată implicarea lor.
pentru părinți

pentru tata

pentru mame
Voi cum procedați?
Loreta Cu drag,

marți, 9 iunie 2015

Balena albastră

Pentru că am descoperit că elevilor mei le plac științele, zilele sfârșitului de an școlar le-am dedicat pasiunilor lor. 

În urmă cu ceva timp, am jucat un joc: „ Ce mi-a plăcut/ce nu mi-a plăcut, ce m-a încântat/ce m-a plictisit, ce aș dori să mai fac...în clasa pregătitoare”. „Bătrâneii” mei, căci dispun de un real sfat al bătrânilor în clasa mea, mi-au propus teme științifice. Ei, hai să vezi, și să nu-ți vină să crezi! Eu care credeam că-mi vor propune ieșiri în parc ori desene pe asfalt! Uite cum „mi-au stricat ” ei planurile! Dar zis și făcut. Temele sunt diverse, copilașii interesați, ce-ți mai rămâne decât să faci lucrurile grele și abstracte să pară ușoare și accesibile.

Astăzi au venit la rând viețuitoarele mărilor și oceanelor, cea mai fascinantă fiind balena albastră pe care am și realizat-o la A.V.A.P. Adevărul este că mă pregătisem cu câteva variante de subiect în cazul în care ar fi preferat delfinii ori caracatițele. Cu copiii trebuie să ai tot timpul un as în mânecă, dacă nu-ți dorești să te surprindă nepregătit, căci nu-i mai drept și mai aspru judecător decât copilul. Dacă pe el ai reușit să-l mulțumești, nimic în lume nu-ți mai pare de nerealizat.

Balenele noastre cam așa arată:
Balena albastră

Balena albastră
șablon
Voi cum procedați?
Loreta Cu drag,

luni, 8 iunie 2015

Învățătorul meu, al tău, al nostru...

Vineri, 5 Iunie, a fost Ziua Învățătorului, știai? Bine, nu mă mir că n-ai știut, era gata, gata să uit și eu care lucrez în branșă. 

Mă aflam în cancelarie, alături de două colege, când am văzut la flipchart trecută data de 5 iunie ca termen de finalizare a unei activități. Atunci am realizat că este Ziua Învățătorului. Nu știu de ce, dar am uitat să mai dăm importanță acestor evenimente. Le-am urat „La mulți ani!” celor două colege și am plecat. 

La intrarea în clasă mă aștepta o fetiță cu o felicitare făcută de mânuța ei. Mi-a trecut prin cap că ea știa. I-am mulțumit și am deschis-o. La interior se desenase pe sine și mă desenase pe mine, învățătoarea ei. Atunci mi-a încolțit ideea să-i pun pe toți să-mi realizeze portretul. Astfel voi avea o amintire frumoasă peste ani. N-am avut timp chiar vineri, dar astăzi am pus în practică.

Numai bine pentru că în săptămâna ce tocmai a trecut, îmi instruisem elevii cum și ce trebuie să urmărească dacă doresc să-și realizeze autoportretul. Am folosit deci acest prilej pentru a face fixarea cunoștințelor și iată ce a rezultat: un portret pe cinste! Pe alocuri m-am regăsit puțin: ochii albaștri, zâmbetul și rujul roșu la locurile lor, un picuț cam scurt tunsă, dar cred că au anticipat o schimbare de look! :)
„Portretul învățătorului meu”- elevi 7 ani
Învățătorul meu, al tău, al nostru
Învățătorul meu, al tău, al nostru
Învățătorul meu, al tău, al nostru
Învățătorul meu, al tău, al nostru
Voi cum ați sărbătorit? 
Loreta
                Cu drag,

duminică, 7 iunie 2015

Ariciul - colaj

E deja vară și fără să vreau, am constatat că s-au copt dudele. Plecasem de acasă cu oarece treabă și pe singurul petec de umbră din colțul străzii am văzut morman de dude albe. Ei, zic, s-au copt iar eu am rămas datoare copiilor cu o explicație. Dar să vă lămuresc de ce mă agit atât de dude. 

Pe toamna trecută am citit elevilor mei „Puii de arici” după Ionel Pop și am constatat că știau mai multe despre arici ori despre elefanții africani și aproape nimic despre dude. Poate că nu mai sunt dudele astea atât de populare ca în timpul copilăriei mele, dar ei, mititeii, nici nu știau ce-s acelea. Atunci le-am promis că vom reciti povestea după care vom merge la „vânătoare” de dude, când se vor coace. Acum, sincer, mă mai gândesc dacă ar trebui să-i las să le guste ori ba, dar le voi da „temă” pentru acasă să experimenteze împreună cu părinții senzațiile copilăriei de altădată și să vină să-mi povestească dacă le-au plăcut ori nu. Astfel se vor simți cu toții stăpâni pe propriile decizii. De promisiunea de a reciti povestea mă voi tine, mai ales că lor le-a plăcut mult. 

Și mai am o surpriză, așa... în completare: „Ariciul”, colaj cu materiale naturale și hârtie colorată. 
Ariciul - colaj
Ariciul - colaj
Ariciul - colaj
Ariciul - colaj
Ariciul - colaj
Dacă și voi vreți să realizați colajul, nu vă rămâne decât să priviți imaginile de mai sus și să urmați pașii de lucru.
Spor vă doresc!
Loreta  Cu drag,

vineri, 5 iunie 2015

Dinomania

Pentru că suntem la finele anului școlar, mi-am rezervat timp pentru a aborda împreună cu copilașii clasei mele subiecte îndrăgite de ei. Primul pe lista dorințelor: „Dinozaurii”.

Am pornit-o bătrânește în explorarea Cretacicului pornind de la câteva enciclopedii cu dinozauri pe care le-am cumpărat cu câțiva ani în urmă, când propriul copil era fascinat de aceste creaturi. Atunci am realizat ce forță magnetică are subiectul acesta asupra copiilor. 

Am adăugat câteva prezentări ppt: „Dinozaurii” și „Dinozauri din România”. Au fost surprinși să afle că au trăit dinozauri și pe teritoriul țării noastre.

Pentru că la acestă vârstă copiii învață jucându-se, i-am rugat să aducă la școală jucării sau figurine dinozauri. A fost surprinzător pentru mine să constat ce invazie de dinozauri era în clasă. Mă pregătisem la rândul meu crezând că nu vor fi suficienți. Am citit despre speciile erbivore și carnivore identificând descrierea cu imaginea și figurina dinozaurului.
Dinozauri

Dinozauri
Am luat totul în joacă și fiecare copil a primit un nume de dinozaur pornind de la propriul nume. Au fost încântați să-și realizeze ecusoane cu noile nume și să se strige unii pe alții astfel. Alte ecusoane cu dinozauri aici.
Dinozauri
Suntem paleontologi. V-am mai spus? Știu. Nu vreau să vă plictisesc, dar iată ce amprente de dinozaur am descoperit.
Amprente dinozaur
Amprente dinozaur
Amprente dinozaur
Amprente dinozaur
Amprente dinozaur
Cum am procedat noi:
1. Am întins pastă de modelaj făcută în casă și am tăiat-o cu ajutorul unei cani.
2. Am amprentat dinozauri, fiecare după gustul său.
3. Amprentele obținute au fost colorate folosind culori de apă.

La final am cântat „Cântecul dinozaurilor”.


Spor la explorat! 
Loreta Cu drag,


joi, 4 iunie 2015

Vaza cu flori

Dacă e vară, clar sunt flori, multe flori de primit și dăruit. Și cum ne era necesară o vază, ne-am străduit astăzi și am realizat fiecare câte una. „Vaza cu flori” de astăzi este realizată în tehnica decolorării cu picul. Practic am recapitulat linia-element decorativ și am aplicat această temă într-o tehnică deja cunoscută de voi, dar nouă pentru elevii mei.
„Vaza cu flori”- elevi 6 ani
Tehnica decolorării cu picul
Tehnica decolorării cu picul
Tehnica decolorării cu picul
Tehnica decolorării cu picul
Tehnica decolorării cu picul
Tehnica decolorării cu picul
Tehnica decolorării cu picul
Tehnica decolorării cu picul
Iată cum am procedat:
1. Am decupat un șablon pentru vază și l-am folosit în trasarea contururilor.
2. Am pictat vaza rezultată și fondul lucrării cu pensula și cerneală albastră, tonurile fiind realizate variind cantitatea de apă adăugată.
3. După uscare, am „desenat” cu picul ornamentele de pe vas și florile.
4. Florilor le-am adăugat culoare folosind creioanele cerate.
Voi cum procedați? 
Loreta Țivlea
                Cu drag,

miercuri, 3 iunie 2015

Noapte de vară

Ca temă pentru timpul liber vă propun ceva nou: „Noapte de vară - tehnica lumânării”. Lucrări asemănătoare ca tehnică am lucrat și împreună cu elevii mei de clasă pregătitoare, atunci când le-am propus o „Ploaie de vară”, cu singura diferență că în locul lumânării albe am folosit creionul cerat alb. 
Noapte de vară - tehnica lumânării
Noapte de vară - tehnica lumânării
Noapte de vară - tehnica lumânării
În rest, pașii sunt cam aceeași:
1. Pictați în culorile apusului fondul unei lucrări și așteptați până se usucă.
2. Schițați cu creionul și apoi trasați cu lumânarea din ceară albă elementele peisajului: o casă, copaci, luna, stelele etc.
3. Pictați cu negru întreaga suprafață și „Noaptea de vară” e gata.
Voi cum procedați? 
Loreta
                Cu drag,